РМО педагогов образования на базе детского сада

 Проблема речевого развития детей дошкольного возраста на сегодняшний день очень актуальна, т.к. процент дошкольников с рназличными речевыми нарушениями остается стабильно высоким. Овладение родным языком является одним из важных приобретений ребенка в дошкольном детстве. В современном дошкольном образовании речь рассматривается как одна из основ воспитания и обучения детей. Обучение дошкольников родному языку должно стать одной из главных задач в подготовке детей к школе.

 17 декабря 2019 года на базе МДОУ «Детский сад с. Вязовка» состоялось районное методическое объединение педагогических работников дошкольных образовательных учреждений Татищевского муниципального района Саратовской области в виде семинара –практикума «Современные подходы к организации речевого развития дошкольников в соответствии с требованиями ФГОС ДО».

На мероприятии присутствовало 25 человек - выступающие и слушатели.

Руководитель РМО Татьяна Юрьевна Джапарова поприветствовала всех участников семинара, пожелала творческих успехов в работе в наступающем Новом году.

Темы педагогов были представлены из опыта работы. Участники РМО показали мастер-классы, открытое занятие с детьми подготовительной группы, выступили с докладами и показаны презентации.

Щанкина Марина Владимировна, воспитатель МДОУ «Детский сад с.Сторожека» выступила с докладом «Актуальность речевого развития в контексте с ФГОС ДОУ» -

Галина Александровна Утехина, учитель-логопед МДОУ «Детский сад с.Сторожевка» показала открытое занятие с детьми подготовительной группы «Путешествие в зоопарк» -дети отправились на веселом паровозике в зоопарк , где вспомнили правила поведения в зоопарке, называли диких животных, отгадывали загадки;

Ирина Игоревна Клименко, педагог-психолог МДОУ «Детский сад №1 р.п.Татищево» выступила с сообщением «Психолого-педагогическое сопровождение эмоционального развития детей дошкольного возраста» на своем опыте она рассказала какие приемы применяет в эмоциональном развитии детей: игры-тренинги, сказкотерапия;

Надежда Александровна Детянцева воспитатель, МДОУ «Детский сад с.Вязовка» показала презентацию «Интеграция видов деятельности как средство формирования развития речи дошкольников» -она рассказала об интеграции в образовательных областях направленной на речевое развитие дошкольников: занятия, прогулки, режимные моменты, проектная деятельность, театрализованная деятельность, эксперементальная.

Елена Владимировна Осадченко, воспитатель МДОУ «Детский сад с.Вязовка» провела мастер-класс по использованию занимательных игр и упражнений для обучения грамоте дошкольников, провела игры с педагогами «Игры с буквами», «Игры со звуками»;

Ольга Анатольевна Курышова, учитель-логопед МДОУ «Детский сад с. Вязовка»мастер-класс «Секреты в работе к организации речевого развития дошкольников» Ольга Анатольевна показала работу по развитию артикуляционного аппарата, на развитие правильного речевого дыхания, работу над постановкой звука «Р», свое выступление она закончила стихотворением;

Наталья Владимировна Большакова, воспитатель МДОУ «Детский сад с.Вязовка» представила опыт рабы «Развитие связной речи у детей посредством игр и упражнений». Наталья Владимировна рассказала какая работа ведется в ее группе на развитие связной речи дошкольника: в различных видах деятельности: дидактические игры, нетрадиционные игры сделанные своими руками, сюжетно-ролевые, театрализация, на занятиях, в работе с родителями (индивидуальные беседы по теме, собрания, консультации);

Зверева Людмила Петровна, музыкальный руководитель МДОУ «Детский сад с.Вязовка» «Роль музыкальных занятий в развитии звуковой культуры речи» (из опыта работы)

После выступления педагогов ребята детского сада с.Вязовка показали новогодний танец.

В конце РМО прошло обсуждение и анализ выступающих. Подведены итоги. Работу РМО считать положительной.